10-2022
Artikelen gepubliceerd in 10-2022.
So verwenden Sie es im Vorschulklassenzimmer
Freunde, ich habe eine Frage an Sie: Könnten Ihre Schüler etwas mehr Aufmerksamkeit beim Zirkeltraining gebrauchen? Unterbrechen sie dich ständig? Oder fällt es ihnen möglicherweise schwer, wichtige akademische Fähigkeiten zu erlernen? Okay, das war mehr als eine Frage, aber Sie verstehen das Wesentliche! Kinder haben eine kurze Aufmerksamkeitsspanne, und das kann bedeuten Konstante Unterbrechungen im frühkindlichen Unterricht. Aber was wäre, wenn ich Ihnen sagen würde, dass es eine Sache gibt, die Sie im Klassenzimmer tun könnten, um bei all dem und noch mehr zu helfen? Und die gute Nachricht ist, dass Sie es nicht brauchen beliebig zusätzliche Werkzeuge dafür! Das eine, meine Freunde, ist die amerikanische Gebärdensprache (kurz ASL), und ich werde besprechen, wie es Ihnen geht Sie können es mit dem heutigen Gast, einer ASL-Expertin und staatlich geprüften ASL-Dolmetscherin, der brillanten Cynthia Long, in Ihren Vorschulunterricht integrieren. Sind Sie bereit, mehr zu erfahren? Lass
Auch große Kinder spielen – Verteidigung der frühen Jahre
Ich bin Sylvan Taylor, der Schoolwide Enrichment Teacher bei Die Innenstadtschule, eine öffentliche Vorschule der 8. Klasse in der Innenstadt von Winston-Salem, North Carolina. Wir haben letztes Jahr unser 30-jähriges Bestehen innovativer, kindzentrierter Bildung gefeiert und ich freue mich immer, die erstaunlichen Dinge zu teilen, die an meiner Schule passieren! Dies ist insgesamt mein 10. Jahr bei DTS, mein 5. in dieser Position (und mein 19. Jahr, in dem ich in gewisser Weise im Bildungswesen tätig bin). Ich kam zunächst als Klassenlehrer zu DTS und unterrichtete die 4. und 5. Klasse (Lehrer-„Loop“ mit unseren Klassen in der Grundschule), verließ die Schule dann für fünf Jahre, während mein Mann seinen Doktortitel erwarb und seine Karriere in der Wissenschaft begann, und kehrte dann zurück und tritt meine neue (Traum-)Position als Schoolwide Enrichment Teacher an. In den Jahren, in denen ich nicht bei DTS war, habe ich eine kleine häusliche Kindertagesstätte und einen Kindergarten
3 Möglichkeiten, das phonemische Bewusstsein mit Musik zu verbessern
Sie haben das Wort wahrscheinlich schon gehört Phonik , aber was genau ist phonemisches Bewusstsein? Phonembewusstsein ist die Fähigkeit, einzelne Laute – Phoneme – in gesprochenen Wörtern zu identifizieren und zu manipulieren, eine entscheidende Fertigkeit im Vorlesen und Sprechen. Untersuchungen zeigen das Programme, die sich auf das phonemische und phonologische Bewusstsein konzentrieren, verbessern die Lesefähigkeit von Kindern in frühen Jahren erheblich , und kann durch Musik noch verstärkt werden. Wie sieht das zu Hause aus? Hier sind ein paar Dinge, die Sie tun können, die wie Lernen klingen, aber Spaß machen! Wählen Sie zunächst einen Buchstabenklang, ein Phonem oder eine Mischung aus, auf die Sie sich konzentrieren möchten. Einige Beispiele sind „lo“, „me“ oder „shoo“. Versuchen Sie als Nächstes, die folgenden Schritte anzuwenden, um das Bewusstsein für den Klang zu stärken: Achten Sie auf Mundform und Zungenposition Wenn Sie einen neuen Laut beibringen, ist es wichtig, dass